Embedded Files
CARE는 자폐인과 그 가족을 위한 생애주기별 맞춤형 지원 전략을 개발하기 위해 다학제적 연구를 수행하며, 함께 연구하고 함께 성장할 연구자, 교사, 가족, 그리고 자폐 당사자를 환영합니다!
CARE의 주요 연구 분야는 다음과 같습니다:
자폐 영유아의 조기 발견과 교육을 위한 보호자·교사 지원
학령기 자폐 아동·청소년의 통합교육 환경에서의 교사 역량 강화와 장애 인식 개선
장애 형제자매 지원 및 가족 역량 강화
자폐 성인 참여 기반 성교육 프로그램 개발
Current Projects
우리의 관계, 우리의 방식
우리의 관계, 우리의 방식은 자폐 성인을 대상으로 건강하고 안전한 관계 형성과 성·연애 이해 증진을 지원하기 위해 개발된 국내 최초의 자폐인 맞춤형 교육 프로그램입니다. 이 프로그램은 자폐 당사자, 가족, 성교육 전문가가 함께 참여하는 자문위원회의 협력을 바탕으로 설계되었습니다.
대상: 만 18세~35세 자폐 성인
주제: 내 몸을 알고 지키는 방법, 건강한 관계와 그렇지 않은 관계 구분하기, 나만의 연애 속도 찾기, 온라인에서의 만남과 안전 등
방식: 온라인 소그룹 미팅(주 1회, 회기당 90분, 총 10주)
연구 문의: ourlove.ourstyle@gmail.com
자폐톡(Talk)
자폐톡은 한국 사회에서 ‘자폐’와 관련된 다양한 언어 표현이 어떻게 사용되고 있는지 조사하고, 각 표현에 대한 자폐 성인과 가족, 전문가들의 선호도를 파악하기 위한 프로젝트입니다. 여러분의 참여는 자폐와 관련된 언어 표현에 대한 이해를 높이고, 포용적인 소통 환경을 조성하는 데 기여할 것입니다. 많은 관심과 참여 부탁드립니다.
대상: 만 18세 이상의 자폐 성인, 자폐인의 가족, 특수교사·사회복지사 등 관련 전문가
방법: 온라인 설문조사 (약 20분 소요)
연구 문의: autisminkorean@gmail.com
참여 방법: QR 코드 스캔 또는 링크 접속 (추가 예정)
SEED (Support for Early Education and Detection)
SEED 프로젝트는 자폐 및 발달지연 아동이 조기에 발견되고 적절한 지원을 받을 수 있도록, 교사를 위한 이해 증진과 실천 전략을 개발하는 것을 목표로 합니다. 특히, 현장 경험이 풍부한 교사들이 직접 참여하여 프로그램을 함께 만들어가고 있으며, 특수학급 및 통합학급 교사들이 평소 자폐·발달장애 학생을 지도하며 가졌던 궁금증과 어려움을 실제 교육 자료와 전략에 반영하고 있습니다.
Page updated
Report abuse